Gejala dan Tanda-Tanda Autisme

Autisme adalah kondisi yang dikelilingi oleh mitos dan generalisasi tentang orang-orang dengan autisme yang jarang sesuai. Keyakinan umum bahwa orang-orang dengan autisme tidak pernah mengekspresikan emosi, tidak pernah tersenyum atau tertawa, tidak pernah melakukan kontak mata, tidak pernah bicara, dan tidak pernah menunjukkan kasih sayang hanyalah itu - mitos. Sama seperti setiap orang unik, dengan kepribadian dan karakteristiknya sendiri, setiap orang dengan autisme memanifestasikan gangguan dengan cara uniknya.

Daftar gejala dan perilaku yang terkait dengan autisme panjang, dan setiap orang yang terkena dampak mengekspresikan kombinasi masing-masing perilaku tersebut. Tak satu pun dari fitur klinis ini umum untuk semua orang dengan autisme, dan banyak yang kadang-kadang dipamerkan oleh orang-orang yang tidak autis.

Namun demikian, semua orang dengan autisme memiliki fungsi abnormal dalam tiga bidang inti perkembangan: interaksi sosial, komunikasi verbal dan nonverbal, dan adanya pola perilaku, minat, dan aktivitas yang berulang dan terbatas. Diagnosis autisme biasanya dilakukan ketika gangguan signifikan di ketiga area, dengan gangguan dalam interaksi sosial dan komunikasi menjadi satu daripada dua kategori gangguan sesuai dengan Diagnostik dan Statistik Manual Gangguan Mental, edisi kelima (DSM-V, Amerika Asosiasi Psikiatri 2013).

Gangguan interaksi sosial timbal balik

Contohnya termasuk yang berikut:

    buruknya penggunaan bahasa tubuh dan komunikasi nonverbal, seperti kontak mata, ekspresi wajah, dan gerak tubuh;
    kurangnya kesadaran akan perasaan orang lain dan ekspresi emosi, seperti kesenangan (tertawa) atau kesusahan (menangis), karena alasan yang tidak jelas bagi orang lain;
    menyendiri, lebih suka sendirian;
    kesulitan berinteraksi dengan orang lain dan kegagalan untuk menjalin pertemanan;
    mungkin tidak ingin berpelukan atau dipeluk;
    kurangnya atau permainan sosial yang tidak normal;
    tidak menanggapi isyarat verbal (bertindak seolah-olah tuli).

Gangguan komunikasi

Contohnya termasuk yang berikut:

    keterlambatan dalam, atau kurangnya total, pengembangan bahasa lisan atau pidato;
    jika pidato dikembangkan, itu tidak normal dalam konten dan kualitas;
    kesulitan mengungkapkan kebutuhan dan keinginan, secara lisan dan / atau nonverbal;
    mengulangi kata atau frasa kembali ketika diucapkan (dikenal sebagai echolalia);
    ketidakmampuan untuk memulai atau mempertahankan percakapan;
    bermain imajiner absen atau tidak dikembangkan dengan baik.

Replikasi terbatas dari minat, perilaku, dan aktivitas

Contohnya termasuk yang berikut:

    bersikeras mengikuti rutinitas dan kesamaan, menolak perubahan;
    perilaku ritual atau kompulsif;
    bermain aneh berkelanjutan;
    gerakan tubuh berulang (mengepakkan tangan, berayun) dan / atau postur abnormal (berjalan kaki);
    keasyikan dengan bagian-bagian objek atau daya tarik dengan gerakan berulang (roda berputar, menyalakan dan mematikan lampu);
    sempit, minat terbatas (tanggal / kalender, angka, cuaca, kredit film).

Ada sejumlah fitur dan perilaku terkait yang terlihat pada beberapa orang dengan autisme, termasuk yang berikut:

Fungsi kognitif: Autisme terjadi di semua tingkat kecerdasan. Meskipun sekitar 75% individu autistik memiliki intelligence quotient (IQ) di bawah rata-rata, 25% lainnya memiliki kecerdasan rata-rata atau di atas rata-rata. Kinerja IQ umumnya lebih tinggi daripada IQ verbal. Persentase kecil memiliki kecerdasan tinggi di bidang tertentu seperti matematika.
Fungsi neurologis

    Kejang dapat berkembang dalam persentase signifikan anak-anak dengan autisme dan dapat resisten terhadap pengobatan. Permulaan kejang memuncak pada anak usia dini dan lagi pada masa remaja. Ada peningkatan risiko kejang pada anak-anak dengan autisme yang memiliki keterbelakangan mental atau riwayat keluarga autisme.
    Keterampilan motorik kasar dan / atau motorik yang tidak merata (berkembang dengan baik di beberapa area, tidak berkembang dengan baik)

Gejala perilaku meliputi:

    perilaku agresif atau merugikan diri sendiri;
    ketidakaktifan ekstrim yang nyata atau aktivitas yang berlebihan;
    membuat ulah;
    rentang perhatian yang pendek;
    respons abnormal terhadap rangsangan indra (misalnya, mengekspresikan kepekaan atau ketidakpekaan terhadap nyeri);
    kelainan dalam makan atau tidur;
    tidak menanggapi metode pengajaran normal;
    bermain dengan cara yang aneh atau tidak biasa;
    memiliki keterikatan yang tidak sesuai dengan objek;
    tidak memiliki rasa takut yang jelas terhadap situasi berbahaya.

Suasana hati dan mempengaruhi

    Suasana hati dan pengaruh sangat bervariasi, dan mungkin termasuk tidak menyadari perasaan orang lain, mengundurkan diri, atau labil secara emosional. Beberapa orang dengan autisme menjadi cemas secara eksternal atau mereka dapat menjadi depresi dalam menanggapi realisasi masalah mereka.
    Pada beberapa anak dengan autisme yang mengekspresikan kasih sayang, kasih sayang mungkin tidak pandang bulu.